اینجا چند روش برای اینکه بتونید خوندن رو به کودک زیر 5 سال آموزش بدید منتشر می کنم. در واقع تجربه هایی که از یک وب سایت گرفتم و واقعا موثر بود.
روش آموزش گام به گام خواندن به کودکان
۱- کارت های مقوایی در ابعاد در ابعاد تقریبی۳۰×۱۵ تهیه کنید.
۲- کلمه ی ساده، آشنا و پر کاربردی و محسوسی (مانند آب) را با ماژیک روی کارت بنویسید.
۳- نقاشی یا تصویری از آب را در پشت کارت بچسبانید.
۴- تصویر آب را به کودک نشان دهید و در باره ی آب با او صحبت کنید.
۵- کلمه ی آب را به کودک نشان دهید و بگویید این آب است. در طی روز (یا چند روز) چند بار کلمه را به کودک نشان دهید و از او بپرسید این کلمه گرس هاپر چیست. کودک شما بعد از مدتی خواهد توانست آب را بخواند. مطمئن شوید که کودکتان خواندن این کلمه را فرا گرفته است. ( این مرحله از آموزش را از برنامه ی مرحوم خانم دکتر ماریا مونته سوری ایتالیایی به عاریه گرفته ام)
۶- کار آموزش را با یک کلمه ی ساده، آشنا و پر کاربرد دیگری که با کلمه ی قبلی (آب) هم آغاز و یا هم پایان است، ادامه دهید. (کلمه ی هم آغاز با آب مانند : آبی، آسمان، آش و … و کلمه ی هم پایان با آب مانند : تاب، حباب،کباب و … ) به مرور که بر دامنه ی لغات آموخته شده ی کودکتان افزوده شد و توانست حداقل ۳۵ و حد اکثر ۷۰ کلمه را با نشان دادن کارت، درست بخواند، زمان آموزش و ویرایش حروف فرا رسیده است.
۷- در این مرحله دو کارت را که مثلاً با حرف ( آ ) شروع شده است، به کودک نشان دهید تا هر دو کلمه را بخواند. توجه کودک را به صدای ( آ ) در ابتدای دو کلمه جلب کنید. ( با پرسیدن این سوال که با خواندن این کلمه اولین صدایی که در می آوری چیست؟) اگر کودک این مرحله را با موفقیت فرا گرفت، وارد مرحله ی بعدی رویت شوید
۸- حروف آغازین ( آ ) را در هر دو کلمه رنگی کنید و این حرف را به کودکتان معرفی نمایید.
۹- به همین شیوه ی مقایسه ای، شکل دیگر نشانه ی ( آ ) یعنی ( آ ) اول و ( ا ) غیر اول را معرفی کنید. کودک باید بداند که ( آ ) اول در اول کلمه می آید و ( ا ) غیر اول در وسط و آخر کلمه قرار می گیرد.
۱۰- نشانه ی بعدی را با دو کلمه ی هم پایان با آب آموزش دهید. ( مثلاً آب و تاب ) نوشته های دو کارت آب و تاب را همزمان به کودک نشان دهید تا بخوانند. این بار توجه کودک را به صدای آخر کلمات جلب کنید. و بدین طریق نشانه ی ( ب ) و انواع آن را مرحله به مرحله بیاموزید.